Sur le pont d’Avignon pour les enfants – Paroles, gestes et adaptation

La comptine « Sur le pont d’Avignon » est une chanson traditionnelle française bien connue, qui évoque la danse et la fête sur l’un des ponts les plus célèbres de France. Avec sa mélodie entraînante et ses paroles faciles à mémoriser, elle est idéale pour initier les enfants à la musique et à la culture. En adaptant cette comptine, vous pouvez la transformer en un véritable moment d’apprentissage et de plaisir pour votre enfant.

Les paroles de Sur le pont d’Avignon

Les beaux messieurs font comme ça,
Et puis encore comme ça.

Sur le pont d’Avignon,
On y danse, on y danse,
Sur le pont d’Avignon,
On y danse tous en rond.

Les belles dames font comme ça,
Et puis encore comme ça.

Sur le pont d’Avignon,
On y danse, on y danse,
Sur le pont d’Avignon,
On y danse tous en rond.

sur le pont d'avignon

Comprendre les paroles

La chanson met en scène des personnages dansant sur le pont d’Avignon. Bien qu’historiquement les danses se déroulaient sous le pont plutôt que dessus, cette comptine illustre l’importance des fêtes et des rassemblements. Voici quelques éléments à explorer avec votre enfant :

  • Le pont d’Avignon : Une belle occasion de parler de la ville d’Avignon et de son célèbre pont, classé au patrimoine mondial de l’UNESCO.
  • Les danses en rond : Les paroles évoquent la joie de danser ensemble, un concept accessible et amusant pour les enfants.
  • Les personnages : La comptine mentionne des « beaux messieurs » et des « belles dames », ce qui permet de jouer sur les rôles et d’ajouter des variantes selon l’imaginaire de l’enfant.

Comment adapter la comptine ?

Ajouter des gestes et des mimiques

La comptine se prête particulièrement bien aux gestes et aux mouvements. Voici quelques idées :

  • Pour « On y danse, on y danse », faites un grand geste circulaire avec les bras ou mimez une ronde.
  • Pour « Les beaux messieurs font comme ça », inventez un mouvement élégant, comme un salut ou une révérence.
  • Pour « Les belles dames font comme ça », mimez un geste gracieux, comme un petit pas de danse ou un balancement des bras.

Modifier le rythme et les paroles

Adaptez le rythme ou les paroles pour varier les plaisirs et garder l’intérêt de votre enfant :

  • Chantez plus vite pour rendre la comptine plus dynamique ou ralentissez pour favoriser la concentration.
  • Ajoutez des personnages, comme « Les petits enfants » ou « Les animaux du pont », en inventant des gestes pour chacun.

Créer des variantes et des prolongements

Proposez à votre enfant d’imaginer de nouvelles scènes ou histoires autour du pont d’Avignon :

  • « Que font les gens après avoir dansé sur le pont ? »
  • « Quels autres personnages pourraient se joindre à la fête ? »

Ces questions stimulent l’imagination et aident à développer le langage et la narration.

Explorer les thèmes culturels

Utilisez la comptine pour initier votre enfant à la culture et à l’histoire française :

  • Montrez des images ou une carte d’Avignon pour situer la ville.
  • Parlez des danses traditionnelles françaises ou montrez des vidéos de danses folkloriques.

Conclusion

Sur le pont d’Avignon est bien plus qu’une simple comptine : c’est une ouverture sur l’histoire, la culture et le plaisir de la danse. En ajoutant des gestes, en adaptant les paroles ou en explorant les thèmes qu’elle évoque, vous pouvez transformer cette chanson en un moment ludique et éducatif.

Chantez-la en famille, ajoutez des pas de danse et profitez de ces instants joyeux avec votre enfant !

Réagir